Article Dans Une Revue
Revue Française de Pédagogie
Année : 2015
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https://univ-lyon1.hal.science/hal-02329247
Soumis le : mercredi 23 octobre 2019-14:47:00
Dernière modification le : vendredi 10 juin 2022-09:02:31
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02329247 , version 1
Citer
Magali Boizumault, Geneviève Cogérino. Les touchers en EPS : entre usages et réticences ?. Revue Française de Pédagogie, 2015, 191 (2), pp.73-87. ⟨hal-02329247⟩
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